Valja spomenuti da su djelatnici Elektrostrojarske škole i tijekom najveće epidemije kreirali, unaprijedili i proizveli velik broj vizira koji su podijeljeni velikom broju ustanova koji pružaju javne usluge.
Na poziv međunarodne organizacije INNOTECS,
Elektrostrojarska škola Varaždin sudjelovala je
na virtualnoj konferenciji razmjene iskustava dobre prakse u
nastavi srednjih strukovnih škola nakon proglašenja epidemije
uzrokovane virusom COVID-19 dana 30. rujna.
Krajem ožujka ove godine zatvorene su sve škole u
Hrvatskoj te je kompletna nastava preseljena na virtualne
platforme. Nakon kratke pripreme, nastavnici Elektrostrojarske
škole cijelu su nastavu organizirali u virtualnom okružju.
Potrebno je spomenuti da je gotovo petina nastavnika i
prije koristila ovaj način rada s učenicima. Gotovo
svakodnevnom komunikacijom s učenicima, roditeljima i
nastavnicima nastojalo se unaprijediti ovaj sustav kako bi se
nastava kvalitetom najbolje približila onoj u učionicama.
Primijenjene ankete su pokazale da je u početku bilo određenih
nesnalaženja ponajviše u smjeru da su učenici dobivali previše
materijala, a da su nastavnici dnevno radili i puno više
od osam sati da bi materijali u virtualnim učionicama bili
kvalitetni. Osim toga, pokazalo se i da opremljenost i
pristup internetu nije univerzalna pojava, te su nekim učenicima
posuđena školska računala.
Dobra strane bile su da su učenici bolje upravljali svojim
vremenom, učenici koji su možda manje primjetni u razredu, sada
su ‘isplivali’ kao izvrsni u svom domaćem okruženju. Svakako
valja spomenuti da su lanjske školske godine maturanti
Elektrostrojarske škole postigli najbolji rezultat od kada se
primjenjuje državna matura. Bez obzira što je sada nastava u
školi organizirana na hibridni način, i dalje se
u virtualnim učionicama objavljuju nastavni materijali kao
podsjetnici ili za slučaj izostanaka ili samoizolacije učenika.
S obzirom da su praktična nastava i vježbe nuždan i neizostavan
dio strukovnog obrazovanja, čim su se za to stvorili uvjeti,
učenici su bili poslani kod svojih poslodavaca na praksu, kao i u
školske radionice, a vježbe su se održavale uz poštivanje svih
preporuka. Tako se u školi nastoji raditi i danas.
Valja spomenuti da su djelatnici Elektrostrojarske škole i
tijekom najveće epidemije kreirali, unaprijedili i proizveli
velik broj vizira koji su podijeljeni velikom broju ustanova koji
pružaju javne usluge.
Iskustva partnera u EU – Finske, Italije, Njemačke i Portugala
slična su našima uz veće ili manje razlike i uz veću ili manju
autonomiju u kreiranju nastavnog procesa. Partneri iz EU
prepoznali su Elektrostrojarsku školu kao relevantnog partnera
koji može podijeliti s njima svoja iskustva dobre prakse.
Ravnatelj Igor Kos i školski psiholog
Ratko Kovačić prikazali su rad i organizaciju
škole na virtualnoj konferenciji te otvorili put školi, njezinim
učenicima i nastavnicima za sudjelovanje u ostalim europskim
projektima koji se i dalje provode, mada ovaj puta sve više putem
digitalnih platformi.