Partneri na projektu su srednje škole, javne ustanove, razvojne agencije te mala i srednja poduzeća iz Makedonije, Bugarske, Cipra i Hrvatske.
Gradu Ludbregu odobren je projekt iz Erasmus+ programa Europske
unije pod nazivom ‘Implementation of Virtual Reality based
learning methodology in secondary schools, akronim: VR
EDUCATION’.
Ukupna vrijednost projekta iznosi 189.751,00 EUR. Projekt
započinje s implementacijom u studenom 2019. godine. Partneri na
projektu su srednje škole, javne ustanove, razvojne agencije te
mala i srednja poduzeća iz Makedonije, Bugarske, Cipra i
Hrvatske.
– Obrazovanje je važno, a ovaj projekt također ide u tom pravcu.
Grad Ludbreg nije osnivač Osnovne škole Ludbreg kao ni Srednje
škole Ludbreg, ali to su naša djeca i nastojimo pomoći koliko god
možemo. Upravo poboljšanje kvalitete obrazovnih procesa je glavni
cilj ovog projekta – rekao je gradonačelnik Dubravko
Bilić.
Glavna ideja projekta je stvoriti inovativne pedagoške i nastavne
metode koje će se temeljiti na digitalnim tehnologijama. Ideja
ovog projekta je naučiti i potaknuti nastavnike/učenike da
surađuju i koriste tehnologiju na kreativan i učinkovit način.
U sadašnjim obrazovnim sustavima u većini zemalja EU-a,
motivirati učenike da uče nastavni sadržaj predstavlja izazov za
nastavnike. Istraživanja provedena u srednjim školama projektnih
partnera, u fazi izrade projektne ideje, samo dokazuju dobro
poznatu činjenicu da se studenti lako ‘zasite’ akademskim
sadržajem predstavljenim u formalnom obrazovnom procesu.
Tradicionalne metode poučavanja usmjerene su na pružanje
činjenica. Međutim, pristup i konzumiranje mnogo informacija nije
učenje. Biti informiran nije isto što i biti obrazovan.
Virtualna stvarnost (VR) može motivirati studente na akademsko
postignuće. Koristeći VR tehnologiju, nastavnici mogu privući
pažnju učenika na razvijeni VR obrazovni materijal i učiniti
proces učenja uzbudljivim i učinkovitijim.
VR je na pragu obrazovanja, a nove školske učionice bit će
tehnološki napredna mjesta učenja, s VR tehnologijom, koja će
značajno povećati angažman učenika.
Prema tome, glavni ciljevi projekta su: poboljšati kvalitetu i
atraktivnost obrazovnog procesa u školama u Ludbregu (Hrvatska),
Kochani (Sjeverna Makedonija), Limassol (Cipar) i Pazardzhik
(Bugarska) razvojem i primjenom inovativnih metodologija učenja
utemeljenih na virtualnoj stvarnosti; povećati kompetencije i
vještine nastavnika i učenika srednjih škola u korištenju
dostupnih online obrazovnih sadržaja za VR u svakodnevnoj
nastavi; uspostaviti strateško partnerstvo između različitih
socio-ekonomskih tipova organizacija za povećanje kvalitete
obrazovanja uz primjenu najboljih praksi i razvoj inovativnih
obrazovnih metoda.
Specifični ciljevi planiranih aktivnosti bit će: razvoj vlastitog
inovativnog obrazovnog modula temeljenog na ICT-u uz korištenje
VR tehnologije; poboljšati učenička postignuća u školskim
predmetima uz pomoć VR obrazovne tehnologije; poboljšati vještine
timskog rada studenata kroz transnacionalni natjecateljski
događaj u okviru dugoročnog nastavnog treninga; uspostaviti
transnacionalnu nastavničku mrežu pomoću eTwinning mrežnih modula
i izraditi Strateški akcijski plan za transnacionalnu suradnju u
području obrazovanja.