Uključujete li djecu u kućanske poslove?
Nema roditelja koji ne bi volio da mu dijete sudjeluje u
kućanskim poslovima, da pomaže i radi samo od sebe bez da mu se
mora reći. Kako s dogodi da većinu djece ipak trebamo tjerati da
to rade jer kao da nisu motivirana?
Oko druge godine, dijete pokazuje autonomiju i želi samostalno
isprobavati učiti i stjecati iskustvo. Zato neka djeca od malih
nogu žele biti uključena u kućanske poslove, ali neki roditelji
misle da su premala i ne dozvole im to. Nemojte to raditi!
Uključite ih ako oni traže jer su to počeci njihovog
samoostvarenja kojima sebi i vama dokazuju da vrijede i da mogu
sami. Iako je u početku nespretno, podučite ih da budu vaši mali
pomoćnici i vrlo brzo će svladati osnove. Roditelji koji si uzmu
vremena za poduku i strpljivo podučavaju dijete, pomažu djetetu
da se ono osjeti vrijednim te će tako dijete stjecati potpuno
drugačije iskustvo za razliku od toga ako mu govorite da je
premalo, da ono to ne može, da ćete vi to sami ili slične
izgovore.
Ako pak vaše dijete ne pokazuje interes za nikakve aktivnosti,
motivirajte ga i uključujte kada je što mlađe i otpori još uvijek
nisu jaki. Možete ga uključivati kao pomoćnika koji će s
vama raditi, tu i tamo pomoći. Kada idete usisavati da mu
dajete dio koji može samostalno usisati. Ono što je ključno u tom
trenutku je da nikako ne kritizirate. Imajte na umu da je djetetu
to učenje nove aktivnosti i sigurno neće od prve ili druge
usisavati kao vi koji ste usisali mnoge kvadrate. Dajte djetetu
priliku da nauči i vremena koliko god mu treba da svlada
aktivnost. Pohvalite pokušaje i na kraju dodajte komentar kako
može bolje drugi put s konkretnom uputom za bolje i uspješnije.
Ako je dijete starije, pri tome mislim na dijete koje razumije
pravila i dužnosti doma, tada najprije sjednite s njim i
popričajte o dužnostima koje ono mora imati u domu gdje živi.
Svatko doprinosi na neki način, pa i dijete. Predložite poslove
koje očekujete da bi ono moglo raditi i pustite na volju da bira
što će. Nakon toga uvedite pravila kada i koliko često očekujete
da dijete treba to raditi tako da ga ne morate svaki put
podsjećati. Zatim mu predajte “palicu” odgovornosti za ono što je
dogovor.
Kako se radi o djetetu koje još uvijek nema razvijen osjećaj
odgovornosti i “ne vidi” prljavštinu ni prašinu kao što to mama
zumira, dobro je da se dogovorite da ćete u početku asistirati i
upućivati dok samostalno ne svlada. Možda ćete i podsjećati pošto
dijete ima druge životne prioritete a kućanski poslovi nisu na
toj listi. Zato bi bilo dobro da se dogovorite da ćete ga
podsjećati na obavljanje ukazujući mu zašto je potrebno obaviti
sve dok ono to samo ne nauči, svlada i počinje uviđati kada to
treba odraditi.
Recimo, za usisavanje dogovorite svaki drugi dan a prema potrebi
će trebati i svaki. Za brisanje prašine jednom tjedno a prema
potrebi i češće. Za pražnjenje perilice kada ona završi s
pranjem. Za pranje umivaonika u kupaonici, svaki dan. I tako
redom, ovisno što ste dogovorili da će dijete raditi. Sve ovisno
o dobi djeteta.
Roditelj se u toj situaciji ne bi trebao ponašati kao šef na
poslu nego u početku kao motivator i učitelj koji motivira i
podučava dijete kako ono treba raditi. U početku čak više puta
pomažite i radite zajedno sve dok ne shvatite da je dijete
naučilo a vi zadovoljni kako je naučilo.
Tada budite ponosni i ne zaboravite to tu i tamo istaknuti pred
prijateljima, bakama i rođacima. Podrazumijevanje nije dobro za
nikoga. Budite zahvalni što je vaše dijete to svladalo.
Zahvalnost i pohvalu svi vole i vjerojatno će dijete s radošću
preuzeti i neke druge poslove ako imate takav stav.
Još jedna bitna stavka koju imajte na umu. Za svladavanje neke
aktivnosti je potrebno minimalno dvadesetak ponavljanja u nizu.
Stoga, kada dijete toliko puta ponovi posao u nizu i svaki put
ste zadovoljni učinjenim, tek tada je naučilo. Ne očekujte da će
naučiti već nakon prvih nekoliko puta. Svima nama treba vremena
za svladavanje poslova pa tako i djetetu. Stoga ne forsirajte.
Imajte strpljenja za proces učenja.
Još jedna vrlo važna stavka. Ako dijete s vremenom pronađe neki
svoj način odrađivanja poslova, a vi ga tome niste naučili,
nemojte ga kuditi i ljutiti se nego pokušajte saznati zašto ono
misli da je njegov način bolji. Iznenadit će vas dječja
kreativnost i možda ćete čak i sami nešto naučiti od djeteta. Vaš
način nije jedini i najbolji. Postoje i drugi načini. Kreativna
djeca će ih otkrivati. Na vama je da ne kudite nego da potičete
kreativnost i radujete se što uopće imate takvo dijete. Većina
djece će odraditi onako kako je roditelj pokazao a samo rijetka
kreativna djeca će izmišljati nove načine. Cijenite tu osobinu
djeteta.
Nema djeteta koje se rodilo a da zna baš sve. Zato ste tu vi
roditelji koji ga trebate podučiti onome što vam se čini da
dijete još ne zna ili nema. Uzmite vremena, strpljenja i pokažite
volju i želju da naučite dijete jer će mu sva ta znanja
poprilično koristiti kroz život. Ne očekujte da se rodilo sa svim
tim znanjima. Podučite ga vi. To se od vas očekuje. Jednog dana
će vam dijete biti zahvalno, a sigurna sam i buduća snaha ili
zet, također.
Želim vam puno sreće, a ako zapne – tu sam!
Vaša Anita V.
Termin individualnog savjetovanja možete rezervirati na
098/564-290
Edukacije u lipnju