Matific je globalno prepoznati i višestruko nagrađivani online program za učenje i podučavanje matematike u osnovnim školama.
Šesta osnovna škola Varaždin istaknula se u
Matific pilot projektu kao škola s preko 500
učenika registriranih na digitalnom matematičkom programu.
Pilot projekt u sklopu Škole za život je prvi projekt Matifica na
nacionalnoj razini te su Matific u Hrvatskoj koristile 42 škole
koje sudjeluju u programu Škola za život tokom ove školske
godine. Završna ceremonija Matific pilot projekta održala se 13.
lipnja u VI. osnovnoj školi Varaždin.
Matific je globalno prepoznati i višestruko nagrađivani online
program za učenje i podučavanje matematike u osnovnim školama.
Matific koriste škole u više od 50 zemalja, na 40 jezika i
podešen je na 50 kurikuluma.
Pedagogija Matifica temelji se na praktičnim zadacima, učenju kroz
istraživanje i angažmanu učenika što je čini prikladnom za
program Škole za život. Matific je surađivao s Ministarstvom
znanosti i obrazovanja u prevođenju Matific programa i
usklađivanju eksperimentalnog programa s tisućama zadataka u
Matificu.
Ceremoniju su posjetili pomoćnica ministrice znanosti i
obrazovanja, Lidija Kralj, veleposlanica
Australije u RH, Elizabeth Petrovic te
potpredsjednik globalnog razvoja Matifica, Scott
Smith. Na kraju ceremonije je potpredsjednik Matifica
uručio priznanja koja su u ime cijelog razreda primili najbolji
učenici te je naglasio svoje oduševljenje rezultatima pilot
projekta:
– Apsolutno nas je oduševio angažman i rezultati učitelja i
učenika u Hrvatskoj. Na tisuće učenika diljem Republike Hrvatske
imalo je pristup Matificu te su, rješavajući na stotine tisuća
zadatka, poboljšali svoje rezultate za 30, 40 ili čak 50 posto.
No, bitnije od toga nam je da smo imali prilike vidjeti kako
učenici igraju zabavne Matific igre u svoje slobodno vrijeme i
povećavaju interes za matematikom – kazao je Smith.
Pomoćnica ministrice obrazovanja Lidija Kralj rekla je sljedeće:
– Čestitam učenicima na uspješnom učenju matematike uz pomoć
tehnologije. Zaista je bilo lijepo vidjeti njihovo zadovoljstvo
prilikom rješavanja matematičkih zadataka te rezultate koji
postižu. Osim ostvarivanja odgojno-obrazovnih ishoda iz
nacionalnog kurikuluma učenici su tijekom ovog pilot projekta
promijenili svoj stav prema matematici, zavoljeli matematiku što
je posebno važno za njihov daljnji uspjeh u obrazovanju – rekla
je Kralj.
Program učiteljima i učiteljicama daje mogućnost odabira koje
zadatke žele zadati učenicima za rad u školi ili domaću zadaću.
Zadaci u prosjeku traju pet minuta što je idealno vrijeme za
ponavljanje gradiva, kaže Nina Prašnjak, učiteljica matematike u
VI. osnovnoj školi Varaždin:
– Program koristimo kako bi ponovili naučeno nastavno gradivo.
Zadaci su jako zanimljivi i povezani s stvarnim životom i učenici
nemaju dojam da rješavaju matematičke zadatke već su mišljenja da
igraju igrice i spašavaju čudovišta. Zadaci su koncipirani na
način da si učenici sve mogu predočiti i povezati sa stvarnim
životom – kazala je Prašnjak.
Scott Smith, potpredsjednik Matifica, pohvalio je eksperimentalni
program Škole za život:
– Nastavni plan programa Škola za život od samih se početaka
činio kao savršen spoj s pedagogijom Matifica te smo uzbudljivo
pratili usklađivanje našeg programa, koji se temelji na
konceptualnom razumijevanju i učenju na praktičnim zadacima, s
eksperimentalnim programom Škole za život. Ministrica znanosti i
obrazovanja Blaženka Divjak i pomoćnica Ministrice Lidija Kralj
zaslužuju pohvale za svoju predanost cjelovitom učenju koje
predvode na svjetskoj razini – zaključio je Smith.